«Ταξίδι στον κόσμο του κρασιού! Μυστικά και παράδοση!»: ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2024-25 Τίτλος Προγράμματος: Ταξίδι στον κόσμο του κρασιού! Μυστικά και παράδοση! Σχολείο: 6ο Γυμνάσιο Λάρισας Χρονική διάρκεια: Δεκέμβριος 2024- Μάιος 2025 Συντονιστής προγράμματος: Παπαμαργαρίτης Βασίλειος, ΠΕ06-ΠΕ80 Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: Κακαράντζας Γεώργιος, ΠΕ11 Μαθητές/-τριες που συμμετείχαν: Μαθητές/Μαθήτριες του Τμήματος Β1 “Ταξίδι στον […]
You are browsing archives for
Ετικέτα: ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ
«Erasmus+ jobshadowing: Εργασίες Διεθνο
Χάρη στη διαπίστευσή μας Erasmus+ και με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, η κα Sonia Boeve, Σύμβουλος μαθητών/-τριών τρίτου βαθμού στο Campus Centrum – Go ! Athena Oostende, είχε την ευκαιρία με τη Διεθνή Συνεργασία να αναπτυχθεί επαγγελματικά μέσω ενός προγράμματος Job shadowing στο Σχολείο μας, το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, από τις 14 Μαΐου για […]
«Erasmus στο Βελιγράδι: Τέσσερα ενδιαφέρ
Ενδιαφέρουσα Συνέντευξη από τη Σερβία στο Πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus ΑΡΘΡΟ 2 Εντυπώσεις από τη Σερβία: Μια Συνέντευξη στο Πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus ΑΡΘΡΟ 3 Σέρβοι Μαθητές: Ζωή, Σχολείο και Ταξίδια – Μια Συνέντευξη στο Πλαίσιο Προγράμματος Erasmus ΑΡΘΡΟ 4 Σκέψεις Νέων: Ζωή, Ιστορία, Ποδόσφαιρο – Μια Συνέντευξη Εντός του Πλαισίου Erasmus ΑΡΘΡΟ 1 […]
Η Τεχνολογία στην Υπηρεσία της Ισότητας
Από τις 3 έως 5 Μαρτίου 2025 είχαμε την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας, το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, τη συνάδελφο Μαθηματικό του σχολείου Veljko Ramadanović του Βελιγραδίου στη Σερβία, Milica Cvetinović στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με κωδικό 2023-1-EL01-KA121-SCH-000129483 και τίτλο ΄΄Invited Experts ΄΄. Η συνάδελφος εξειδικεύεται στην εκπαίδευση μαθητών και μαθητριών με […]
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Τ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του 6ου Γυμνασίου Λάρισας επισκέφθηκαν την πρωτεύουσα από την Παρασκευή 16 Μαΐου ως και την Κυριακή 18 Μαΐου συνοδευόμενοι/-ες από τον Διευθυντή του σχολείου κ. Βασίλειο Παπαμαργαρίτη-Αγγλικής Γλώσσας και Οικονομολόγος και τους/τις καθηγητές/-τριες κ. Αναστασία Γιαλαμά-Εικαστικών, κ. Αικατερίνη Μαντζώρου-Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας και κ. Γεώργιο Κακαράντζα-Φυσικής Αγωγής. […]
«Εκπαιδευτική αποστολή Erasmus+ στη Φινλ
Η καινοτομία στην πράξη. Μαθητές και μαθήτριες, ο Διευθυντής κ. Παπαμαργαρίτης Βασίλειος-Αγγλικής Γλώσσας & Οικονομολόγος και οι καθηγήτριες κ. Μαντζώρου Αικατερίνη-Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, κ. Γιαλαμά Αναστασία-Εικαστικών, κ. Λάμπρου Δήμητρα-Μαθηματικός του 6ου Γυμνασίου Λάρισας, εξερευνούν τον κόσμο της Ρομποτικής και του Coding στη χώρα της καινοτομίας τη Φινλανδία. Μια ξεχωριστή εβδομάδα εκπαιδευτικής εμπειρίας είχαν την […]
« Όταν το Δημοτικό πηγαίνει Γυμνάσιο… »
Την Τετάρτη 7 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ Δημοτικού του 25ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας επισκέφθηκαν το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας. Το σχολείο μας, ανοιχτό πάντα στην τοπική κοινωνία, αφουγκράζεται τις ανάγκες και τα συναισθήματα των μαθητών/-τριών της ΣΤ΄ Δημοτικού, που σε λίγους μήνες θα είναι μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίου, και που όπως χαρακτηριστικά […]
« Κατασκευές στην Τεχνολογία:΄΄Μαθαίνω μ
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ & ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ, ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Σχ. Έτος 2024-’25 ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: κ. Καλφούντζου Σταυρούλα-Τεχνολόγος. Shoolpress Η Φωνή του Σχολείου μου
Διδακτική Επίσκεψη στον Πολυχώρο Γαιόπολ
Την Τετάρτη 19 Οκτωβρίου, οι μαθητέςκαι οι μαθήτριες των τμημάτων Β1, Β4 και 25 μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τον πολυχώρο Γαιόπολις του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, σε μια εκπαιδευτική δραστηριότητα η οποία συνδύασε γνώση, άθληση και διασκέδαση. Η επίσκεψη ξεκίνησε στο κλειστό γήπεδο του πανεπιστημίου, όπου ο κ. […]
Δράση του 6ου Γυμνασίου Λάρισας με το Ε.
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε η συνάντηση μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας, 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, με μαθητές και μαθήτριες του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. (Εργαστήρι Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης) Λάρισας, στη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας, στις 14 Νοεμβρίου 2024. Η δράση αυτή αποτελεί μέρος της προσπάθειάς μας να καλλιεργήσουμε την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την αλληλεγγύη […]