Skip to main content

Χριστούγεννα: δημιουργούμε στην τάξη όμο

Στην τάξη μας, άρχισαν από νωρίς οι προετοιμασίες, αφού τα Χριστούγεννα μονοπωλούσαν στις συζητήσεις των μαθητών/μαθητριών μας.  Έτσι, συζητήσαμε με τα παιδιά, τι θα θέλανε να κάνουμε αυτές τις μέρες. Τα παιδιά, μας είπαν διάφορες ιδέες, όπως να κάνουμε γιορτή, να φτιάξουμε κάρτες, να διαβάσουμε χριστουγεννιάτικες ιστορίες, να κάνουμε χριστουγεννιάτικες κατασκευές και πολλά άλλα. Και […]

Δραστηριότητα στην τάξη

Αξιοποιώντας το ποίημα Ηλιοβασίλεμα του Κ. Κρυστάλλη (1868-1894) στο βιβλίο Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Α΄ Γυμνασίου υλοποιήσαμε μια κυκλική βηματική έρευνα  Διερευνήσαμε τις γνώσεις στα εκφραστικά μέσα – σχήματα λόγου, στον ποιητικό λόγο, τις απόψεις του ποιητή για τη φύση και τα συναισθήματα που δημιουργεί. Οι μαθητές/μαθήτριες εκφράστηκαν με τον τρόπο αυτό όλοι με τις κινήσεις […]

Μαθητική εργασία στη Νεοελληνική Λογοτεχ

Μαθητική εργασία στη Νεοελληνική Λογοτεχνία

11/02/2022 « Ύπνε μου κι έπαρέ μου το »,  Νανούρισμα-ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ Δημιουργική παρέμβαση στη Λογοτεχνία. Υλοποιήσαμε την ιδέα με την ενεργό συμμετοχή όλων των μαθητών της Τάξης! Ακούγοντας το Νανούρισμα της Καρπάθου και τη μουσική επένδυση την ώρα της δραστηριότηταςεμπνεύστηκαν και διατύπωσαν τις ευχούλες τους για το νεογέννητο παιδί. Διαχρονικές οι ευχές του Δημοτικού τραγουδιού, […]

Εργασία των τμημάτων Α2 και Α3 με αφορμή

Με εργατικότητα και αισιοδοξία, αξιοποιώντας εργαλεία των Τ.Π.Ε. υλοποιήσαμε  Ηλεκτρονική έκθεση σε έναν e-πίνακα (Padlet) –https://el.padlet.com/ptasiopou/keqsmi66t1yjit1f – με υλικό (φωτογραφίες, κολάζ, απορρίμματα, τίτλους εφημερίδων, άρθρα κ.ά.) σχετικά με τη ρύπανση των θαλασσών και γενικά την καταστροφή του φυσικού Περιβάλλοντος. Η αφορμή δόθηκε από το λογοτεχνικό διήγημα του ΛΟΥΙΣ ΣΕΠΟΥΛΒΕΔΑ (1949-2020), Το μαύρο κύμα το οποίο […]