Skip to main content

Χριστούγεννα: δημιουργούμε στην τάξη όμο

Στην τάξη μας, άρχισαν από νωρίς οι προετοιμασίες, αφού τα Χριστούγεννα μονοπωλούσαν στις συζητήσεις των μαθητών/μαθητριών μας.  Έτσι, συζητήσαμε με τα παιδιά, τι θα θέλανε να κάνουμε αυτές τις μέρες. Τα παιδιά, μας είπαν διάφορες ιδέες, όπως να κάνουμε γιορτή, να φτιάξουμε κάρτες, να διαβάσουμε χριστουγεννιάτικες ιστορίες, να κάνουμε χριστουγεννιάτικες κατασκευές και πολλά άλλα. Και […]

«Η  υφαντική τέχνη στην ομηρική εποχή»

Η υφαντική είναι εικαστική τέχνη και αποτελούσε μέρος των ασχολιών των γυναικών της αριστοκρατικής τάξης. (ΙΛΙΑΔΑ Γ, 121-244). Κατείχε ιδιαίτερα σημαντική θέση στην οικιακή οικονομία παλαιότερων μορφών κοινωνικής ζωής και οργάνωσης, καλύπτοντας  όλες τις ανάγκες μιας οικογένειας  και τη συναντάμε ευρέως στα Ομηρικά Επη, αφού βλέπουμε ακόμη  και τις  βασίλισσες (Πηνελόπη , Αρήτη, αλλά και τις θεές ) να αφιερώνουν  τον […]

« Διδακτική επίσκεψη στην πόλη της Καλαμ

Διδακτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στις 12-12-2024 από τους μαθητές/-τριες των  τμημάτων Α2, Α3, Β1 και Β3 στην πόλη της Καλαμπάκας. Στόχος της επίσκεψης ήταν η γνωριμία του τόπου και του τοπίου με τρόπο βιωματικό. Στο πλαίσιο αυτό οι μαθητές/-τριες ξεναγήθηκαν αρχικά στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας και Μουσείο Μανιταριών. Εκεί είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν 350 είδη […]

Με αξιοποίηση της τέχνης η προετοιμασία

Η προετοιμασία μιας σχολικής γιορτής εστιάζει στη δραματουργία, στη ζωγραφική, τη μουσική αλλά και στη συνολικότερη διαχείριση της γνώσης σχετικά με το θέμα του εορτασμού. Στο πλαίσιο της επεξεργασίας των ζητημάτων που προκύπτουν από τον εορτασμό της εθνικής επετείου του 1940, αξιοποιούμε κάθε φορά στο σχολείο μας πολλά στοιχεία. Θεωρούμε ότι η τέχνη, ως όχημα […]

Διδακτική επίσκεψη: «Μουσείο Θεσσαλικής

Διδακτική επίσκεψη: «Μουσείο Θεσσαλικής Ζωής»

Το σχολείο μας πραγματοποίησε στις 6-03-2024 Διδακτική επίσκεψη στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας στο « Μουσείο Θεσσαλικής Ζωής »  της οικογένειας Συρμακέζη, στην Ελάτεια Λάρισας σε μια αυθεντική παραδοσιακή  αγροτική εγκατάσταση με αναπαλαιωμένα κτίρια, μαθαίνοντας για τη διαχρονική λειτουργία της τοπικής αγροτικής οικονομίας και της καθημερινής ζωής των κατοίκων της υπαίθρου. Η άριστη φιλοξενία […]

Γνωρίζοντας το «Κάστρο της Βελίκας»

Γνωρίζοντας το «Κάστρο της Βελίκας»

Τη Δευτέρα, 19-02-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες των Tμημάτων Α1 & Α2 της Α’ τάξης του 6ου  Γυμνασίου Λάρισας συνοδευόμενοι από τους καθηγητές του σχολείου κ. Αναστασία Γιαλαμά, κ. Νικόλαο Νικολαΐδη και κ. Παναγιώτη Ρεμπάπη επισκέφθηκαν το «Κάστρο της Βελίκας» που βρίσκεται σε κατάφυτο λόφο στη βόρεια άκρη της παραλίας της Βελίκας του Νομού […]

Δραστηριότητα στην τάξη

Αξιοποιώντας το ποίημα Ηλιοβασίλεμα του Κ. Κρυστάλλη (1868-1894) στο βιβλίο Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Α΄ Γυμνασίου υλοποιήσαμε μια κυκλική βηματική έρευνα  Διερευνήσαμε τις γνώσεις στα εκφραστικά μέσα – σχήματα λόγου, στον ποιητικό λόγο, τις απόψεις του ποιητή για τη φύση και τα συναισθήματα που δημιουργεί. Οι μαθητές/μαθήτριες εκφράστηκαν με τον τρόπο αυτό όλοι με τις κινήσεις […]

Μαθητική εργασία στη Νεοελληνική Λογοτεχ

Μαθητική εργασία στη Νεοελληνική Λογοτεχνία

11/02/2022 « Ύπνε μου κι έπαρέ μου το »,  Νανούρισμα-ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ Δημιουργική παρέμβαση στη Λογοτεχνία. Υλοποιήσαμε την ιδέα με την ενεργό συμμετοχή όλων των μαθητών της Τάξης! Ακούγοντας το Νανούρισμα της Καρπάθου και τη μουσική επένδυση την ώρα της δραστηριότηταςεμπνεύστηκαν και διατύπωσαν τις ευχούλες τους για το νεογέννητο παιδί. Διαχρονικές οι ευχές του Δημοτικού τραγουδιού, […]

Εργασία των τμημάτων Α2 και Α3 με αφορμή

Με εργατικότητα και αισιοδοξία, αξιοποιώντας εργαλεία των Τ.Π.Ε. υλοποιήσαμε  Ηλεκτρονική έκθεση σε έναν e-πίνακα (Padlet) –https://el.padlet.com/ptasiopou/keqsmi66t1yjit1f – με υλικό (φωτογραφίες, κολάζ, απορρίμματα, τίτλους εφημερίδων, άρθρα κ.ά.) σχετικά με τη ρύπανση των θαλασσών και γενικά την καταστροφή του φυσικού Περιβάλλοντος. Η αφορμή δόθηκε από το λογοτεχνικό διήγημα του ΛΟΥΙΣ ΣΕΠΟΥΛΒΕΔΑ (1949-2020), Το μαύρο κύμα το οποίο […]