Skip to main content

Η οδική ασφάλεια στο επίκεντρο: Ενημερωτ

Με ιδιαίτερη επιτυχία και το αμείωτο ενδιαφέρον των μαθητών μας πραγματοποιήθηκε τη Τρίτη 21/04/2026 στο σχολείο μας μια εξαιρετικά σημαντική ενημερωτική δράση με θέμα την οδική ασφάλεια και την κυκλοφοριακή αγωγή. Η πρωτοβουλία αυτή υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του «Ενεργού Πολίτη», με στόχο την καλλιέργεια κοινωνικής υπευθυνότητας και τον σεβασμό στο κοινωνικό σύνολο. Καλεσμένοι […]

Συμμετοχή του σχολείου μας στον Περιφερε

Την Κυριακή 29 Μαρτίου 2026 η ομάδα ρομποτικής του σχολείου μας πήρε μέρος στον Περιφερειακό Διαγωνισμό STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που πραγματοποιήθηκε στη Καρδίτσα. Ο Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Επιστήμης, Τεχνολογίας και Μαθηματικών (STEM Education) αποτελεί έναν φορέα που στόχο έχει την εισαγωγή της εκπαιδευτικής ρομποτικής και του STEM στην ελληνική εκπαίδευση. Η ομάδα μας αποτελείται […]

Δράσεις για την πανελλήνια Ημέρα κατά τη

Δράσεις για την πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

 Ενώνουμε τις Φωνές μας Ενάντια στον Σχολικό Εκφοβισμό Με αφορμή την 6η Μαρτίου, η οποία έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού , το σχολείο μας διοργάνωσε μια σειρά από βιωματικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας και την ενίσχυση ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού περιβάλλοντος. Οι μαθητές […]

Ταξίδι στη Ρώμη, την αιώνια πόλη.

Ταξίδι στη Ρώμη, την αιώνια πόλη.

Η Ρώμη αποτέλεσε τον προορισμό της  εκπαιδευτικής επίσκεψης 13 μαθητών και μαθητριών της Β΄ τάξης του σχολείου μας, με τη συνοδεία τριών καθηγητριών. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο πολιτιστικού προγράμματος με τον τίτλο: «Ευρωπαϊκά Μουσεία: σημείο συνάντησης πολιτισμών», που υλοποιείται με συντονίστρια τη φιλόλογο  κ. Εξάρχου Ασημίνα και με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών των […]

“Η Δύναμη της Συγχώρησης: Ενισχύοντας το

Φέτος στο σχολείο μας υλοποιείται το Ψυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα “Σύγκρουση και Συνύπαρξη”.  https://forgiveness.gr/ Η εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων της συγχώρησης ξεκίνησε στην Ελλάδα το 2014 στον χώρο της εκπαίδευσης, με υπεύθυνη τη συγγραφέα  Δρ. Πέλη Γαλίτη, και σε συνεργασία με το Τμήμα Παιδαγωγικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Wisconsin Μadison, (Η.Π.Α.), το οποίο και θεωρείται πρωτοπόρο στις έρευνες […]

Ημέρα Μνήμης Ολοκαυτώματος: Το Σχολείο μ

Με αφορμή τη 27η Ιανουαρίου, Διεθνή Ημέρα Μνήμης για τα Θύματα του Ολοκαυτώματος, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δράσεις. Στόχος μας δεν ήταν μόνο η απόδοση τιμής στο παρελθόν, αλλά η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και η προάσπιση των ανθρώπινων αξιών στο παρόν. Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές/τρεις […]

Η Ιστορία «ζωντανεύει» στις οθόνες: Οι Μ

Η Ιστορία «ζωντανεύει» στις οθόνες: Οι Μαθητές του 6ου Γυμνασίου  συναντούν τον Ιωάννη Καποδίστρια

Την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης του 6ου Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την ιστορική ταινία «Καποδίστριας». Η δράση αυτή δεν αποτέλεσε απλώς μια έξοδο από τη σχολική αίθουσα, αλλά μια ουσιαστική προέκταση του μαθήματος της Ιστορίας, μετατρέποντας τη θεωρία των σχολικών βιβλίων σε μια ζωντανή, συγκινητική εμπειρία. […]

Οι μαθητές του 6ου Γυμνασίου ανακαλύπτου

Την Τρίτη 16/12/2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α2 και Α3 του 6ου Γυμνασίου επισκέφθηκαν το Πάρκο Καινοτομίας JOIST, όπου συμμετείχαν σε μια ολοκληρωμένη βιωματική εμπειρία με επίκεντρο τον κόσμο της Τεχνητής Νοημοσύνης. Τη δράση οργάνωσε η καθηγήτρια κ. Σταυρούλα Καλφούντζου, ενώ την ομάδα συνόδευσαν επίσης οι καθηγήτριες κ. Σεβαστή Δημοσίου και κ. […]

Μαθητικές εικαστικές δημιουργίες

Στο μάθημα των Εικαστικών που διδάσκει η εκπαιδευτικός κ. Γιαλαμά Αναστασία, οι μαθητές/τριές μας είχαν την ευκαιρία να βυθιστούν στον κόσμο της βυζαντινής τέχνης. Ξεκινήσαν ένα συναρπαστικό εικαστικό ταξίδι, διερευνώντας τη σημασία της αγιογραφίας, τις δημιουργίες της βυζαντινής αρχιτεκτονικής, την τέχνη της φορητής εικόνας καθώς και το αποτύπωμά τους στη νεοελληνική τέχνη. Οι μαθητές/τριες της […]

Μαθαίνουμε δημιουργώντας και παίζοντας

Μαθαίνουμε δημιουργώντας και παίζοντας

Οι νέες κοινωνικές, πολιτισμικές και τεχνολογικές συνθήκες οδηγούν σε νέες διδακτικές προσεγγίσεις και σε νέα παιδαγωγική «φιλοσοφία», που έχει ως επίκεντρο τον μαθητή και τη μαθήτρια, που δίνει έμφαση στην καινοτομία και στη χρήση των νέων μέσων, στη δημιουργικότητα, στη φαντασία, στην αισθητική καλλιέργεια, που εδραιώνει στη συνείδηση των μαθητών και των μαθητριών τις δημοκρατικές […]