Από τις 29 Ιουνίου έως τις 4 Ιουλίου τρεις καθηγήτριες του σχολείου μας , η κ. Γιαλαμά Αναστασία ΠΕ08, η κ. Ζέϊκου Ευγενία ΠΕ03 Ειδικής Αγωγής και η κ. Πατσιατζή Δέσποινα ΠΕ01 είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον σεμινάριο με τίτλο “Η δυσλεξία στη διδασκαλία γλώσσας”, το οποίο πραγματοποιήθηκε στη Βιέννη της […]
You are browsing archives for
Κατηγορία: 2025-1-EL01-KA121-SCH-000314386
Φιλοξενία Εκπαιδευτικών από Ιταλία στο π
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας υποδέχθηκε δύο εκπαιδευτικούς από την Ιταλία, την Paola Liparoto διευθύντρια του σχολείου Istituto Comprensivo “Via Pace” της πόλης Limbiate και την Anna Valentina Calandruccio εκπρόσωπο του προσωπικού του σχολείου . Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε από τις 11 έως τις 14 Ιουνίου 2026, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος […]
Erasmus+ στο 6ο Γυμνάσιο Λάρισας: Φιλοξε
Το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, ως διαπιστευμένο σχολείο Erasmus+, συνεχίζει να επενδύει σταθερά στην εξωστρέφεια, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και την ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης στην εκπαίδευση. Στο πλαίσιο αυτό, από τις 18 έως τις 22 Μαΐου 2026, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει δύο εκπαιδευτικούς από τη Λιθουανία, τις κυρίες […]
Επίσκεψη Γαλλίδας Διευθύντριας ως Invite
Από τις 11 έως τις 16 Μαΐου, το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει την κ. Djamila Chenaim διευθύντρια της γαλλικής σχολικής μονάδας του Collège Claude Debussy στην περιοχή Aulnay-Sous-Bois του Παρισιού, η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας ως Invited Expert στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με κωδικό 2025-1-EL-KA121-SCH-000314386. […]
Καινοτόμες δράσεις στην Κροατία για το
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000314386 και κωδικό διαπίστευσης 2020-1-ELO1-KA120-SCH-000094713 και με στόχο την προαγωγή της διεθνούς συνεργασίας, της πολιτιστικής κατανόησης, της συμπερίληψης και της ψηφιακής παιδείας, δύο εκπαιδευτικοί του 6ου Γυμνασίου Λάρισας, η κ. Εξάρχου Ασημίνα (ΠΕ02) και η κ. Σιμογιάννη Σταματία (ΠΕ06) συμμετείχαν σε παρακολούθηση εργασιών (JobShadowing) στην πόλη Zaprešić […]
Το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας στο Ζάγκρεμπ: Μια
Το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, ως διαπιστευμένο σχολείο με κωδικό διαπίστευσης 2020-1-EL01-KA120-SCH-000094713, ολοκλήρωσε με απόλυτη επιτυχία την εκπαιδευτική κινητικότητα στο Ζάγκρεμπ της Κροατίας από την 1η έως τις 8 Μαΐου 2026. Η μετακίνηση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εγκεκριμένου Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ του σχολείου μας με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000314386, με κεντρικό θέμα την «Ευδαιμονία» (Eudaimonia). Οι μαθητές μας, […]
Γιορτάζουμε την Ημέρα της Ευρώπης εκεί π
Το σχολείο μας από την Ελλάδα, μαζί με τους εταίρους μας από το Βέλγιο και την Κροατία, βρεθήκαμε στις πανέμορφες λίμνες Plitvice στο πλαίσιο της Erasmus+ κινητικότητάς μας. Μέσα από το e-Twinning project μας “Eudaimonia”, ανακαλύπτουμε τις κοινές ευρωπαϊκές μας αξίες και χτίζουμε γέφυρες φιλίας και ευημερίας.
Καθηγητές του σχολείου μας δίδαξαν στο Β
Μια ιδιαίτερα σημαντική ευρωπαϊκή εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν εκπαιδευτικοί του 6ου Γυμνασίου Λάρισας, οι οποίοι συμμετείχαν σε δράση διδασκαλίας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ (Teaching Assignments). Η κινητικότητα πραγματοποιήθηκε από 24 Φεβρουαρίου έως 1 Μαρτίου 2026 στο σχολείο GO! Athena Oostende στην Οστάνδη του Βελγίου και εντάσσεται στο σχέδιο με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000314386. […]
Erasmus+ Κινητικότητα του σχολείου μας σ
Από τη Δευτέρα 23 Φεβρουαρίου έως και την Κυριακή 1 Μαρτίου, ομάδα 17 μαθητών του σχολείου μας και 3 εκπαιδευτικοί συνοδοί, συμμετείχε σε κινητικότητα του προγράμματος Erasmus+ με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000314386 στο Βέλγιο, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου με θέμα την Eudaimonia, δηλαδή την ουσιαστική ευημερία και ευτυχία των νέων. Οι μαθητές επέστρεψαν στην Ελλάδα τη […]
Erasmus+: Ένα Παράθυρο στον Κόσμο – Η Εκ
Η συμμετοχή του 6ου Γυμνασίου Λάρισας στο πρόγραμμα Erasmus+ με προορισμό το Βερολίνο αποτέλεσε μια θεμελιώδη εκπαιδευτική τομή, ξεπερνώντας τα όρια μιας παραδοσιακής επίσκεψης στο εξωτερικό. Η δράση αυτή δεν περιορίστηκε στις ημέρες της παραμονής στη γερμανική πρωτεύουσα, αλλά αποτέλεσε μια ολοκληρωμένη παιδαγωγική διαδικασία που ξεκίνησε με προπαρασκευαστική έρευνα και κορυφώνεται τώρα με τη δημιουργική […]