ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ e–Twinning ? Αδελφοποίηση σχολείων της Ευρώπης

http://www.etwinning.gr/etwinning/etwinning

https://www.etwinning.net/el/pub/index.htm

To 6o Γυμνάσιο Λάρισας έχει μια μακρά παράδοση στα Ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning, η οποία ξεκινάει από το 2011 και συνεχίζεται μέχρι σήμερα. Στην διάρκεια των ετών αυτών μαθητές και εκπαιδευτικοί αποκόμισαν πολύτιμη εμπειρία από τις συνεργασίες αυτές, ανταλλάσσοντας καλές πρακτικές. Με το eTwinningενθαρρύνεται η χρήση των ξένων γλωσσών, οι μαθητές εξοικειώνονται με τη χρήση της τεχνολογίας και του διαδικτύου το οποίο μαθαίνουν να χρησιμοποιούν θετικά, αποκτούν περισσότερο ενδιαφέρον για τη διδασκαλία των μαθημάτων, ανακαλύπτουν τα θετικά στοιχεία της συνεργασίας (διαδικτυακής ή μη) και γίνονται πιο δημιουργικοί.

https://www.youtube.com/watch?v=cq7vPh2l9IE

Τα Ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning που υλοποιούνται στο σχολείο μας, είτε ενσωματώνονται στο ωρολόγιο πρόγραμμα, είτε πραγματοποιούνται αμέσως μετά το πέρας του σχολικού ωραρίου, ανάλογα και με τις ανάγκες των μαθητών και του κάθε προγράμματος.

Από το 2018, λόγω των πολλών επιτυχημένων προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας, μας απονεμήθηκε το τιμητικό βραβείο eTwinningSchool.

https://www.youtube.com/watch?v=1TqVkhlfS00

Tα προγράμματα στα οποία το Σχολείο μας

έχει αποκομίσει Βραβεία είναι τα ακόλουθα :

Ευρωπαϊκά Βραβεία eTwinning (Εuropean Quality Labels ?EQL)

Sustainable development: a European idea, a world concept, a local necessity.
Share &Protect the beauty of art and antiquities
Internet kills the television-star
Safer Internet Day : Connect with respect
Exploring beyond our borders
A SCHOOL COUNTING THE STARS!
Student European Council
CONONECT

Εθνικά Βραβεία eTwinning(National Quality Labels ?NQL)

Sustainable development: a European idea, a world concept, a local necessity.
Death penalty as appropriate punishment
No Screen Week
Share & Protect the beauty of art and antiquities
Internet kills the television-star
Safer Internet Day : Connect with respect
Getting to know human rights
Exploring beyond our borders
Let’s create a Better School!
KNOW OURSELVES + KNOW EACH OTHER = TOGETHER IN EUROPE
DO YOU WANT TO KNOW MY CONSTITUTION?
A SCHOOL COUNTING THE STARS!
Student European Council
CONONECT (Erasmus+project 2015-2017)

Aναλυτικότερα κάποια από τα προγράμματα:

Sustainable development: a European idea, a world concept, a local necessity, 2011. Μια συνεργασία με την Ιταλία (ISISS L. Einaudi-R. Molari?, Santarcangelo Di Romagna (Rn), Italy), τηΣουηδία (Astradskolan, Ljungby, Sweden), τηΓερμανία (Geschwister-Scholl-Schule Leutkirch, Leutkirch, Germany), τηνΠολωνία (Liceum Oglnokszta?c?ceim. Marii Konopnickiej, ?wiebodzice, Poland), Φινλανδία (P??skytie school, Porvoo, Finland) τη Γαλλία (Lyc?e Notre Dame des Dunes, Dunkerque, France), τηνΙσπανία (IESO Los Salados, Benavente, Spain) και το 4^οΓυμνάσιο Κατερίνης.

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p55096/welcome

Death penalty as appropriate punishment, 2011. Μια συνεργασία μετοΒέλγιο (Koninklijk Atheneum Centrum Oostende), τη Σουηδία (Fridagymnasiet) και την Ιταλία (IIS Edith Stein) με θέμα την θανατική ποινή, το οποίο βραβεύτηκε με το εθνικό βραβείο ποιότητας.

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p63720/welcome

Gettingtoknowhumanrights, 2012. Σε συνεργασία με την Ισπανία (IES Cervantes), με θέμα την προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, το οποίο απέσπασε εθνικό βραβείο ποιότητας.

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p88077/welcome

Share&Protectthebeautyofartandantiquities, 2012. Με συνεργάτες 2 σχολεία από την Ιταλία (ITCS RinoMolari και ITCS RenatoSerra), την Ισπανία (Escuela Europea), το Βέλγιο (Koninklijk Atheneum Centrum Oostende) και την Πολωνία (Liceum Og?lnokszta?c?ceim. Marii Konopnickiej, ?wiebodzice), με θέμα την προστασία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, το οποίο απέσπασε εθνικό βραβείο ποιότητας και ευρωπαϊκό βραβείο ποιότητας.

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p80277/welcome

Internetkillsthetelevision-star, 2012. Με συνεργάτες το Βέλγιο (Koninklijk Atheneum Centrum Oostende), τηνΤουρκία (Burdur Cumhuriyet Anadolu Lisesi, ) , τηνΙσπανία (IESIturrama, Pamplona, και I.E.S. Santa Clara, Santander ) , τηνΙταλία (ISIS “Carlo Levi”, Marano di Napoli ), με θέμα την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τη δύναμη των ΜΜΕ και τη διάδοση των ειδήσεων σε κάθε χώρα, το οποίο απέσπασε εθνικό και ευρωπαϊκό βραβείο ποιότητας.

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p85216/welcome

NoScreenWeek, 2012. Μια συνεργασία με τη Γαλλία (Coll?geSevign?) με θέμα την ευαισθητοποίηση των παιδιών στο θέμα της χρήσης των ηλεκτρονικών υπολογιστών και της προσκόλλησης στη χρήση οποιασδήποτε οθόνης γενικότερα. Το πρόγραμμα απέσπασε εθνικό βραβείο ποιότητας.

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p72640/welcome

Safer Internet Day : Connectwithrespect, 2012. Με θέμα την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, συνεχίζοντας μια καλή συνεργασία με τη Γαλλία (Coll?geSevign?) στην οποία προστέθηκε και η Αγγλία (RanelaghSchool, Bracknell), με θέμα την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, το οποίο βραβεύθηκε με εθνικό και ευρωπαϊκό βραβείο ποιότητας.

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p87980/welcome

Thethermometerofdemocracy, 2013. Με θέμα τη δημοκρατία, μια συνεργασία με την Ισπανία (IES Cervantes, Madrid,) την Ιταλία (ITCS Rino Molari) και το Βέλγιο (Koninklijk Atheneum Centrum Oostende).

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p99005/welcome

StudentEuropeanCouncil, 2013. Με θέμα τα μαθητικά συμβούλια και τις πρωτοβουλίες που μπορούν να αναλάβουν, σε συνεργασία με τη Γαλλία (Coll?gedes Racineset des Ailes, DRULINGEN,), την Πορτογαλία Agrupamento de Escolas (Amadeode Souza Cardoso, Amarante, Amarante, Portugal) και την Ιταλία (IISS “De Rogatis-Fioritto”, San Nicandro Garganico, Italy). Το πρόγραμμα βραβεύθηκε με Εθνικά και ΕυρωπαΪκά βραβεία ποιότητας.

https://twinspace.etwinning.net/4757/home

Exploringbeyondourborders 2013. Με θέμα την πολιτιστική ανταλλαγή μεταξύ των ευρωπαϊκών χωρών. Συνεργαζόμενες χώρες ήταν η Ιταλία (ITCS Rino Molari), η Γαλλία (Coll?geSevign?), η Γερμανία (Sophie-Scholl-Schule, Leutkirch) και η Πολωνία (Liceum Og?lnokszta?c?ceim. Marii Konopnickiej, ?wiebodzice). Το πρόγραμμα βραβεύτηκε με Εθνικά και Ευρωπαϊκά βραβεία ποιότητας.

http://new-twinspace.etwinning.net/web/p98796/welcome

A SCHOOL COUNTING THE STARS! 2014.Ένα καινοτόμο διαθεματικό πρόγραμμα που συνδύασε λογοτεχνία, φυσική, αστροφυσική και γνώσεις για την Ευρωπαϊκή ένωση και τα μέλη της. Σχολεία με τα οποία συνεργαστήκαμε: 4^ο Γυμνάσιο Κατερίνης και Coll?geles Trois Moulins, Bonnelles, France. Το πρόγραμμα αποκόμισε Εθνικά και Ευρωπαϊκά βραβεία ποιότητας.

https://twinspace.etwinning.net/3627/home

DO YOU WANT TO KNOW MY CONSTITUTION? 2014. Μια συνεργασία με το Βέλγιο (Ath?n?e Fernand Blum, Bruxelles, Belgium) και την Ιταλία (IISS “P. Aldi”, Grosseto, Italy). Οι μαθητές προσπάθησαν να συγκρίνουν τα Συντάγματα των χωρών τους και επικοινώνησαν εποικοδομητικά.

https://twinspace.etwinning.net/2791/home

KNOWOURSELVES + KNOWEACHOTHER = TOGETHERINEUROPE , 2014. Μια ωραία συνεργασία με την Ιταλία (Liceo Scientifico Statale “VitoVolterra”) με την οποία συγκρίναμε διαφορές και ομοιότητες των πολιτισμών μας.

https://twinspace.etwinning.net/2548/home

Let’s create a Better School! 2014. Mια συνεργασία με κίνητρο να ομορφύνουμε το σχολικό μας περιβάλλον και υπερ της προστασίας του περιβάλλοντος γενικότερα. Συνεργάτες: Ιταλία (ISISS ?L. Einaudi-R. Molari?, Santarcangelo Di Romagna), Γαλλία (Coll?geBorisVian, Mezidon Canon και Coll?ge Des Racines & des Ailes, Drulingen) , Γερμανία (Geschwister-Scholl-Schule Leutkirch), Μ. Βρετανία (Ysgol Hendrefelin, Bryncoch και Headington School, Oxford), Κροατία (Osnovna?kola Orehovica), Ρουμανία (Scoala Gimnaziala Nr. 1 Hulubesti, Hulube?ti) και Πολωνία (Szko?a Podstawowaim. Bohater?w Warszawy w Bukowinie Tatrza?skiej, Bukowina Tatrza?ska). Το πρόγραμμα απέσπασε Εθνικό βραβείο ποιότητας.

https://twinspace.etwinning.net/1076/home

CONONECT (Erasmus+project 2015-2017). Χρηματοδοτούμενο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα διετούς διάρκειας για τον πολιτισμό και το περιβάλλον. Συνεργαζόμενα σχολεία: Σουηδία (M?ckelngymnasiet, Karlskoga), Βέλγιο (Koninklijk Atheneum Centrum Oostende), Τουρκία (Burdur Cumhuriyet Anadolu Lisesi). Το πρόγραμμα αποκόμισε Εθνικά και Ευρωπαϊκά βραβεία ποιότητας.

https://twinspace.etwinning.net/9538/home

SharedTreasure, 2017. Στο πρόγραμμα αυτό τα παιδιά παρουσίασαν τον πολιτιστικό θησαυρό της χώρας και της περιοχής τους στους συνεργάτες μας από Ιταλία (LiceoStatale “G. Cesare-M.Valgimigli”, Rimini, Italy), τους οποίους και επισκέφθηκαν. Στο πρόγραμμα συμμετείχε επίσης η Τσεχία (Z?kladn??kola, Starodube?sk? 413, Praha 10 – Dube?, Praha) η Αυστρία (Neue Mittelschule Rosental Eisenstadt) και η Ουγγαρία (BVHSZC B?kay J?nos Szakgimn?ziuma, Budapest).

https://twinspace.etwinning.net/46517/home

INSPIREDBYNATURE 2018. Ένα πρόγραμμα με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών στην προστασία του περιβάλλοντος και τη φροντίδα της προσωπικής τους υγείας με τη χρήση φυσικών μέσων (βοτάνων, κλπ). Στο πρόγραμμα συμμετείχαν πάρα πολλά σχολεία από όλη την Ευρώπη.

https://twinspace.etwinning.net/72775/home

Το τραγικό χθες στο σήμερα: Από την Κατοχή στον Αττίλα, 2018. Η συγκεκριμένη εργασία ήταν μια προσπάθεια με βιωματικό τρόπο να καταφέρουν οι μαθητές να προσεγγίσουν τη βία, το φόβο και τον παραλογισμό του πολέμου, αλλά και τα πάθη του ελληνισμού σε μια όχι τόσο μακρινή ιστορικά περίοδο. Συνεργαστήκαμε με 3 σχολεία από την Κύπρο: Λανίτειο Λύκειο – LyceumLaniteio, Limassol,/ Λύκειο Παλουριώτισσας-LyceumPalouriotissas/ Ελληνική Σχολή “Ολύμπιον” – Gymnasium/Lyceum “Olympion”, Nicosia.

https://twinspace.etwinning.net/63751/home

Cosmosis?, 2018. Με το πρόγραμμα αυτό προσπαθήσαμε να προβάλλουμε την περιοχή μας στους εταίρους μας από Ιταλία (LiceoStatale “G. Cesare-M. Valgimigli”, Rimini ) , Γαλλία (Coll?ge Boris Vian, Mezidon Canon), Ισπανία (IESVegadel Jarama, San Fernandode Henares) , Ολλανδία (FonsVitaeLyceum, Amsterdam) και Σλοβακία (Gymn?zium ?tefana Moysesa, Moldava Nad Bodvou).

https://twinspace.etwinning.net/70917/home

TouringtheModernMagnaGrecia, 2018 . Έμαθαν για τον πολιτισμό της Κάτω Ιταλίας-Σικελίας και την προέλευσή του και έγινε σύγκριση του πολιτισμού της χώρας μας με αυτόν της Ιταλίας. Τα σχολεία που συνεργαστήκαμε ήταν: B’ Arsakeio Tositseio Junior High School in Ekali Greece, Experimental Junior High School of University of Patrasκαι ISIS “G. B. Novelli”, Marcianise, Italy.

https://twinspace.etwinning.net/72039/home

Sm@rtStuff (Erasmus+ project 2019-2021).Πρόγραμμα χρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Οι μαθητές σχηματίζουν εικονικές Τουριστικές Εταιρείες προβάλλοντας τον πολιτισμό τους και ανακαλύπτοντας μια διαφορετική μορφή τουρισμού που σέβεται το περιβάλλον και τη βιωσιμότητα. Παράλληλα, πειραματίζονται με την επιχειρηματικότητα. Χώρες με τις οποίες συνεργαζόμαστε: Ιταλία (Liceo Statale “G.M. Colombini”, Piacenza) , Ισπανία (IES SierraLuna, LosBarrios) , Ρουμανία (Colegiul National ?Costache Negri?, Galati) και Βέλγιο (GO! atheneum Oostende).

https://twinspace.etwinning.net/85895/home

6ο Γυμνάσιο Λάρισας

«ΕΘΝΙΚΕΣ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΤΙΚΕΤΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ eTwinning ΕΡΓΑ»

09 Δεκεμβρίου 2024

Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότi η εκπαιδευτικός κ. Γάλλου Ζωή-Πολιτικών Επιστημών -Νομικής, eTwinning Ambassador Λάρισας- Μαγνησίας, έλαβε τις Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας και τις Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας από τον Εθνικό Οργανισμό eTwinning για τη συμμετοχή της σε eTwinning projects.

Αυτή η διάκριση επιβραβεύει την αφοσίωση, τη δημιουργικότητα και την ομαδική εργασία των μαθητών /-τριών μας etwinners, που εργάστηκαν με ενθουσιασμό και χαρά σε όλα τα έργα με την αδιάκοπη καθοδήγηση της κ. Γάλλου.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές/-τριές μας που με την προσπάθειά τους συνέβαλαν στην επιτυχία αυτή!

Επίσης, ευχαριστούμε θερμά τους συνεργάτες μας από τις άλλες χώρες, με τους οποίους δουλέψαμε με άψογη συναδελφικότητα και χαρά στα eΤwinning Projects του σχολείου μας.

NATIONAL QUALITY LABELS IN ETWINNING PROJECTS

EUROPEAN QUALITY LABELS ON ETWINNING PROJECTS







6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

«ΕΘΝΙΚΕΣ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΕΤΙΚΕΤΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ eTwinning ΕΡΓΑ»

09 Δεκεμβρίου 2024

O Διευθυντής του σχολείου μας κ. Παπαμαργαρίτης Βασίλειος? Αγγλικής Γλώσσας και Οικονομολόγος διακρίθηκε για την ποιότητα των δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του eTwinning.

Η ποιότητα των Projects που υλοποίησε αναγνωρίστηκε με τις Εθνικές και Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας, οι οποίες αποτελούν απτή αναγνώριση των εκπαιδευτικών, των μαθητών/τριών και του σχολείου μας για το υψηλό επίπεδο των δραστηριοτήτων τους, προσφέροντας δημόσια αναγνώριση για την ποιότητα μιας Ευρωπαϊκής συνεργασίας.

Συγχαρητήρια για την απονομή των ετικετών!

Καλή Συνέχεια στη Δημιουργική πορεία !

Ευχόμαστε να σχεδιάσει και να υλοποιήσει ανάλογες δράσεις στο μέλλον ώστε να παρέχει στη σχολική μας κοινότητα εναλλακτικές διδακτικές, μαθησιακές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις.

Χαιρόμαστε για τη διάκριση και ευχόμαστε την ενεργό συνεισφορά όλων των εμπλεκομένων καθώς τέτοια προγράμματα έχει εμπράκτως αποδειχθεί ότι αποτελούν κίνητρο μάθησης και εφαλτήριο δράσης για όλους/ες τους/τις εμπλεκόμενους/ες ενεργοποιώντας τις δεξιότητές τους και συμβάλλοντας στη διαμόρφωση της ταυτότητάς τους ως πολίτες του κόσμου!

6o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

«eTwinning : επιτυχής επιλογή προμήθειας εξοπλισμού

από τη δράση STEM 5.0»

29 Ιανουαρίου 2025

To σχολείο μας με τις επιτυχημένες δράσεις STEM 5.0 κατατάχθηκε στον οριστικό πίνακα (Ιανουάριος 2025) [Οριστικός πίνακας ωφελούμενων Εκπ. Ιδρυμάτων στην eTwinning δράση STEM 5.0 ] ωφελούμενων Εκπ. Ιδρυμάτων στη δράση STEM 5.0 και επιλέχθηκε στην 29^η θέση ανάμεσα στα 50 σχολεία που θα προμηθευτούν 3d εκτυπωτή.

Η επιλογή για να λάβουν υλικά από τη δράση STEM 5.0 έγινε με βάση τα eTwinning κριτήρια επιλογής σύμφωνα με την Πρόσκληση ενδιαφέροντος [Πρόσκληση ενδιαφέροντος για συμμετοχή στη δράση STEM 5e Twinning για 100 σχολεία και 5 Πανεπιστημιακά Τμήματα ] για συμμετοχή στη δράση STEM 5 e Twinning (Οκτώβριος 2024) η οποία σχεδιάστηκε από τον Εθνικό οργανισμό Υποστήριξης της δράσης eTwinning.

Στη συνεχή προσπάθεια αναβάθμισης του σχολείου μας η δημιουργία του κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού STEM και η επιτυχής ενσωμάτωσή του στη γενικότερη διδασκαλία αποτελεί μία σύγχρονη εκπαιδευτική πρόκληση και ένα απαραίτητο βήμα για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ευελπιστούμε σε ένα σχολείο, όπου οι σχολικές δραστηριότητες θα έχουν ενδιαφέρον για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, θα προάγουν τη γνώση, την ορθή συμπεριφορά, θα ευαισθητοποιούν και θα καλλιεργούν την έννοια του ενεργού πολίτη.

Με κυρίαρχο άξονα τη διεπιστημονική προσέγγιση η οποία αξιοποιεί την υπάρχουσα γνώση και συνεισφέρει στην παραγωγή νέας γνώσης η εκπαίδευση STEM μας καλεί σε ένα ταξίδι γνώσης, συνεργασίας, καινοτομίας, με εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που να καθιστούν τη μάθηση, τη διδασκαλία, αλλά και την παραγωγή νέας γνώσης περισσότερο αποδοτικές και πιο ελκυστικές.

Schoolpress Η Φωνή του Σχολείου μου

6o Γυμνάσιο Λάρισας

« #eTwinning20 !!! ? eTwinning Group »

Το σχολείο μας δημιούργησε ένα eTwinning Group στην European School Education Platform European Union (Ευρωπαϊκή Σχολική Εκπαιδευτική Πλατφόρμα) του eTwinning.

https://school-education.ec.europa.eu/?/6o-gymnasio?

Θα ανταλλάξουμε και θα μοιραστούμε γνώσεις που αποκτήσαμε από τις εμπειρίες μας στο eTwinning / Erasmus και από τα σεμινάρια που συμμετείχαμε.

Η μαθησιακή μας κοινότητα χαρακτηρίζεται από το βασικό στοιχείο της σύνδεσης της διδασκαλίας με τη μάθηση και τη δημιουργία μίας συνεργατικής κουλτούρας για τον σκοπό αυτό. Έτσι, διερευνούμε πρακτικές που εξασφαλίζουν ίσες ευκαιρίες μάθησης και επικεντρωνόμαστε στη φροντίδα των αναγκών κάθε μαθητή/-τριας γεγονός που απαιτεί συνεργασία, συζήτηση και ανάλυση των διδακτικών πρακτικών και συλλογικές αποφάσεις για την βελτίωση σε επαγγελματικά, επιστημονικά, παιδαγωγικά ή διδακτικά θέματα. Οι μαθητές/-τριες από την πλευρά τους είναι προετοιμασμένοι για να γίνουν ενεργοί και συμμετοχικοί δημοκρατικοί πολίτες.

Το eTwinning είναι η εμβληματική πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Ένωσης για διαδικτυακή σχολική συνεργασία. Παρέχει έναν διαδικτυακό χώρο για εκπαιδευτικούς και σχολεία για να συνεργαστούν και να αναπτύξουν εθνικά και διεθνή έργα σε ένα ασφαλές διαδικτυακό περιβάλλον.

Καθώς αυτή η ιστορία επιτυχίας της Ε.Ε. πλησιάζει την 20η επέτειό της το 2025, εμείς στο σχολείο μας, λοιπόν, γιορτάσαμε με τη δημιουργία του eTwinning Group τα 20^α γενέθλια του eTwinning!!!?.

Schoolpress Η Φωνή του Σχολείου μου

6ο Γυμνάσιο Λάρισας

6ο Γυμνάσιο Λάρισας (6ο Junior High School of Larissa)

με την Ετικέτα Σχολείου eTwinning 2025-2026

Με ιδιαίτερη χαρά δεχτήκαμε τη βράβευση του Σχολείου μας, 6o Gymnasio Larisas (6th Junior High School of Larissa) με την Ετικέτα Σχολείου eTwinning 2025-2026.

Είναι ένα σπουδαίο επίτευγμα της ομάδας eTwinning στο Σχολείο μας!

Η επίσημη ανακοίνωση θα δημοσιευτεί σύντομα στην Ευρωπαϊκή Σχολική Εκπαιδευτική Πλατφόρμα και σε άλλα κανάλια ειδήσεων eTwinning και της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

Ακολουθούν τα παρακάτω:

Μπορούμε πλέον να χρησιμοποιούμε περήφανα την ετικέτα σχολείου eTwinning στον ιστότοπο του σχολείου μας. ( (click here to download it)
Σύντομα, ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξής μας θα μας στείλει ένα πακέτο που περιέχει κάποιο υλικό eTwinning και φυσικά την πλακέτα του Σχολείου eTwinning.
Θα προσκληθούμε να συμμετάσχουμε στην ομάδα των Σχολείων eTwinning και στις διάφορες δραστηριότητες που είναι αφιερωμένες στα Σχολεία eTwinning.

Δεσμευόμαστε να δίνουμε το παράδειγμα για όλα τα άλλα σχολεία: με την αφοσίωσή μας και τη δέσμευσή μας να προωθήσουμε το eTwinning και τις αξίες του, οι οποίες αντιπροσωπεύονται από την αποστολή των Σχολείων eTwinning ( the eTwinning Schools? mission here). Το όραμά μας επικεντρώνεται στη μάθηση όλων των μαθητών/μαθητριών και υιοθετούνται διαφοροποιημένες μεθοδολογίες. Καθιερώνουμε μια κουλτούρα έρευνας, καινοτομίας και εξερεύνησης. Επικεντρωνόμαστε στην ένταξη όπου όλοι οι μαθητές/-τριες γίνονται δεκτοί/-ές και δεν υπάρχουν εμπόδια στη μάθηση. Υπάρχει σεβασμός στην πολυγλωσσία και τη διαπολιτισμικότητα.

Συνεχίζουμε την ενσωμάτωση των αξιών του eTwinning στις πολιτικές, την πρακτική και επαγγελματική ανάπτυξη με την υποστήριξη της διοίκησης του σχολείου.

Συνεχίζουμε το ταξίδι της ανάπτυξης και του μετασχηματισμού, το οποίο προωθεί κουλτούρα διαμοιρασμένης ηγεσίας, παρέχοντας συγκεκριμένες ευκαιρίες για επαγγελματική υποστήριξη, με καθοδήγηση από ομότιμους, ενθαρρύνοντας τους/τις εκπαιδευτικούς να συνεισφέρουν και να σχεδιάσουν προγράμματα σπουδών, αντιμετωπίζοντας διαφορετικές προκλήσεις και πραγματικότητες, και δίνοντας ενεργό ρόλο στους/στις μαθητές/-τριες για δραστηριότητες που μπορούν να αξιολογηθούν με αντικειμενικά κριτήρια.

Συγχαρητήρια σε όλους/-ες τους/τις μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν σε αυτή την επιτυχία!

Μαζί συνεχίζουμε να καινοτομούμε και να χτίζουμε γέφυρες με τα σχολεία της Ευρώπης!

«Η Δύναμη της Συνεργασίας:

το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας στο Otto-Wels-Grundschule Βερολίνου»

Το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, με 26 μαθητές και μαθήτριες της Β Γυμνασίου και με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών κ. Λάμπρου Δήμητρας (Μαθηματικός), κ. Σιμογιάννη Σταματίας (Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας) και κ. Εξάρχου Ασημίνας (Φιλόλογος), πραγματοποίησε μια εξαιρετικά επιτυχημένη εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βερολίνο της Γερμανίας από τις 15 έως τις 19 Μαρτίου 2025 στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο ?Albert Einstein και Constantin Carathodory: Η Δύναμη της Συνεργασίας και της Φιλίας?. Το πρόγραμμα εστιάζει στη διαπολιτισμική συνεργασία και την ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ των μαθητών και μαθητριών των δύο χωρών, με αποκορύφωμα την επίσκεψη στο φιλόξενο σχολείο Otto-Wels-Grundschule.

Από την αρχή του σχολικού έτους, οι μαθητές/-τριες των δύο σχολείων συνεργάζονται σε ομαδικές δραστηριότητες που επικεντρώνονται στη ζωή και το έργο των Einstein και Carathodory. Έχουν δημιουργήσει έναν ψηφιακό διαδραστικό χάρτη με τα σημαντικά σημεία της ζωής τους, ένα ?Fakebook? προφίλ των δύο επιστημόνων, καθώς και ψηφιακά διαδραστικά παιχνίδια βασισμένα στις επιστήμες που ανέπτυξαν.

Η επίσκεψη στο Otto-Wels-Grundschule αποτέλεσε τον πυρήνα του ταξιδιού, καθώς οι μαθητές/-τριες των δύο σχολείων συνεργάστηκαν σε κοινές δραστηριότητες, ανταλλάσσοντας γνώσεις και εμπειρίες. Η συνάντηση αυτή ενίσχυσε τους δεσμούς μεταξύ των σχολείων, καλλιεργώντας το πνεύμα της συνεργασίας και της πολιτιστικής κατανόησης.

Κατά τη διάρκεια της παραμονής μας στο γερμανικό σχολείο:

Οι μαθητές/-τριες παρουσίασαν εργασίες και projects σχετικά με το έργο των Einstein και Carath?odory.
Συνεργάστηκαν σε διαδραστικά παιχνίδια και ομαδικές δραστηριότητες, για να κατανοήσουν την έννοια της συνεργασίας.
Απόλαυσαν ένα γεύμα φιλοξενίας στο σχολείο, το οποίο έδωσε την ευκαιρία για άτυπες συζητήσεις και ανταλλαγή απόψεων μεταξύ των μαθητών/-τριών.

Εκτός από τις δράσεις στο σχολείο, οι μαθητές/-τριες επισκέφθηκαν εμβληματικά αξιοθέατα του Βερολίνου:

Unter den Linden και Πύλη του Βρανδεμβούργου: Ιστορικός περίπατος στη λεωφόρο Unter den Linten ανάμεσα σε πολιτικά και πολιτιστικά τοπόσημα με κατάληξη στην πύλη του Βρανδεμβούργου, ένα από τα πιο εμβληματικά σημεία της πόλης, όπου οι μαθητές/-τριες έμαθαν για την ιστορική της σημασία ως σύμβολο ενότητας.
Pergamonmuseum Panorama στο νησί των Μουσείων: Ένα εντυπωσιακό 3D οπτικό ταξίδι στην αρχαία Πέργαμο, που επέτρεψε στους/στις μαθητές/-τριες να βιώσουν την αρχαιότητα με έναν καινοτόμο και διαδραστικό τρόπο.
Γερμανικό Κοινοβούλιο (Reichstag): Ξενάγηση στο πολιτικό κέντρο της Γερμανίας, με ανάβαση στον γυάλινο θόλο του κτηρίου, όπου απόλαυσαν μια πανοραμική θέα της πόλης.
Μνημείο του Ολοκαυτώματος: Ένα συγκλονιστικό αρχιτεκτονικό έργο μνήμης, που επέτρεψε στους/στις μαθητές/-τριες να αναλογιστούν τα ιστορικά γεγονότα του Β? Παγκοσμίου Πολέμου και τις επιπτώσεις τους στη σύγχρονη κοινωνία.
Εβραϊκό Μουσείο Βερολίνου: Ένα εντυπωσιακό διαδραστικό μουσείο που αποκαλύπτει την ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά των Εβραίων στη Γερμανία, με έντονα συμβολικά εκθέματα και μοναδική αρχιτεκτονική.
East Side Gallery: Η μεγαλύτερη υπαίθρια γκαλερί στον κόσμο, όπου οι μαθητές/-τριες ήρθαν σε επαφή με την ιστορία του Τείχους του Βερολίνου μέσα από γκράφιτι και καλλιτεχνικές εκφράσεις ελευθερίας.
Checkpoint Charlie: Μάθημα ιστορίας για τον Ψυχρό Πόλεμο και τη διαίρεση του Βερολίνου.
Πάρκο Tiergarten: Ένας από τους μεγαλύτερους πράσινους χώρους του Βερολίνου, όπου οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να χαλαρώσουν και να ανακαλύψουν μνημεία, όπως τη στήλη της Νίκης.
Πλατείες Potsdamer Platz, Nikolaiviertel, Gendarmenmarkt και Alexanderplatz: Μέρη που ανέδειξαν την αρχιτεκτονική, την ιστορία και τον σύγχρονο ρυθμό ζωής του Βερολίνου.
Κρουαζιέρα στον ποταμό Spree: Μια μοναδική εμπειρία εξερεύνησης της πόλης από μια διαφορετική προοπτική, παρατηρώντας εμβληματικά κτήρια και γέφυρες, ενώ άκουγαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την αρχιτεκτονική και την ιστορία της πόλης.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βερολίνο αποτελεί μόνο μία από τις πολλές δράσεις του προγράμματος eTwinning. Η συνεργασία των δύο σχολείων θα συνεχιστεί με διαδικτυακές συναντήσεις, κοινά ερευνητικά έργα, ανταλλαγή εκπαιδευτικού υλικού και την επέκταση των υπαρχόντων δραστηριοτήτων, καθώς και νέες εκπαιδευτικές δράσεις που θα εμπλουτίσουν την κατανόηση του έργου των Einstein και Carathodory από τους/τις μαθητές/-τριες. Οι μαθητές/-τριες θα συνεχίσουν να εργάζονται πάνω σε θέματα που αφορούν τη μαθηματική και φυσική σκέψη, την επιστημονική συνεργασία και την πολιτιστική σύνδεση των δύο χωρών. Οι επόμενες φάσεις του προγράμματος περιλαμβάνουν επιπλέον συνεργατικά projects, επιστημονικές προκλήσεις και τη δημιουργία νέου διαδραστικού περιεχομένου.

Η εμπειρία αυτή απέδειξε ότι η επιστήμη και η γνώση δεν έχουν σύνορα, ενώ η φιλία και η συνεργασία μπορούν να ενώσουν μαθητές και μαθήτριες από διαφορετικές χώρες μέσα από κοινά εκπαιδευτικά οράματα.

Η εκπαίδευση δεν είναι η εκμάθηση γεγονότων, αλλά η εκπαίδευση του νου για να σκέφτεται.? (Albert Einstein, 1879-1955).

Schoolpress Η Φωνή του Σχολείου μου

6ο Γυμνάσιο Λάρισας

«Φωτογραφικό λεύκωμα-βιβλίο:

Εκπαιδευτικό ταξίδι στο Berlin»

Στην εποχή της ψηφιακής επανάστασης, των σύγχρονων διαδικτυακών e-mails και των sms των επικοινωνιών, τώρα που το χαρτί χρησιμοποιείται όλο και λιγότερο για γράψιμο στο χέρι και το χειρόγραφο κείμενο εξαφανίζεται σχεδόν, υπάρχουν ακόμα κάποιοι εραστές του παραδοσιακού χειρογράφου και του έγχαρτου αναμνηστικού που εξακολουθούν να γοητεύονται από αυτό!

Και να χαίρονται τη μυρωδιά του φύλλου!

?Με μολύβι και χαρτί για να γράφω κάθε τι? λοιπόν, και η ομάδα του 6ου Γυμνασίου Λάρισας η οποία βρέθηκε στο Otto-Wels-Grundschule του Βερολίνου της Γερμανίας από τις 15 έως τις 19 Μαρτίου 2025 στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning με τίτλο ?Albert Einstein και Constantin Carath?odory: Η Δύναμη της Συνεργασίας και της Φιλίας? αποφάσισε και υλοποίησε την αναμνηστική συλλογή φωτογραφιών από αυτό το εκπαιδευτικό ταξίδι!

Την έκδοση του λευκώματος επιμελήθηκε η ομάδα μαθητών και μαθητριών του eTwinning προγράμματος με τις υπεύθυνες καθηγήτριες κ.κ. Εξάρχου Α.-Φιλόλογος, Λάμπρου Δ.-Μαθηματικός και Σιμογιάννη Στ.-Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Η ομάδα του προγράμματος μοιράστηκε το απόσταγμα όλων των ενδιαφερόντων πραγμάτων που συντρόφευαν και ενέπνεαν την ομάδα στο διάστημα του εκπαιδευτικού ταξιδιού.

Ένα μοναδικό λεύκωμα, σχεδιασμένο για να κρατήσει ζωντανές τις πολύτιμες αναμνήσεις, τις εκπαιδευτικές δράσεις και όμορφες στιγμές των μαθητών και μαθητριών μας που ταξίδεψαν στο Βερολίνο και συνεργάστηκαν με το ευρωπαϊκό σχολείο στο πρόγραμμα.

Schoolpress Η Φωνή του Σχολείου μου

6ο Γυμνάσιο Λάρισας

Πρόγραμμα eTwinning

«I can hear your voice»

30-06-2025

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε το καινοτόμο πρόγραμμα eTwinning «Γέφυρες Επικοινωνίας και Ενσυναίσθησης», με τίτλο «I can hear your voice». Το πρόγραμμα, που υλοποιήθηκε από το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας σε συνεργασία με το εξειδικευμένο σχολείο για μαθητές/-τριες με προβλήματα όρασης Veljko Ramodnovic από τη Σερβία, αποτέλεσε ένα ταξίδι μάθησης, συνεργασίας και αλληλοκατανόησης, γεφυρώνοντας τον κόσμο των μαθητών τυπικής εκπαίδευσης με τον κόσμο των μαθητών/-τριών με οπτική αναπηρία.

Το έργο σχεδιάστηκε με κεντρικούς στόχους την προώθηση της συμπερίληψης, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την εξερεύνηση της προσβασιμότητας. Μέσα από μια σειρά διαδραστικών φάσεων και δραστηριοτήτων, οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τις προκλήσεις και τις μοναδικές δεξιότητες των ατόμων με οπτική αναπηρία, αναπτύσσοντας παράλληλα κρίσιμες δεξιότητες του 21ου αιώνα.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με ψηφιακή γνωριμία μέσω της πλατφόρμας ESEP, όπου οι μαθητές/-τριες δημιούργησαν ομιλούντα avatars και αλληλεπίδρασαν σε έναν κοινόχρηστο ψηφιακό τοίχο. Ένα κομβικό σημείο της πρώτης φάσης ήταν η επιμόρφωση των Ελλήνων μαθητών και μαθητριών σε θέματα προσβασιμότητας από το Σωματείο Ατόμων με Αναπηρία Όρασης «Μάγνητες Τυφλοί». Οι μαθητές/-τριες ήρθαν σε επαφή με τη γραφή Braille, προσαρμοσμένα παιχνίδια, το άθλημα του Goalball και υποστηρικτικές τεχνολογίες, αποκτώντας βιωματική γνώση της καθημερινότητας ατόμων με οπτική αναπηρία.

Στη δεύτερη φάση, οι μαθητές/-τριες επιδόθηκαν σε δημιουργική προετοιμασία και ψηφιακή συνεργασία. Δημιούργησαν προσβάσιμο οπτικοακουστικό υλικό με ακουστική περιγραφή για την παρουσίαση της πόλης τους,της περιοχής αλλά και του σχολείου τους, συνέταξαν ερωτήσεις για συνεντεύξεις με τους Σέρβους συμμαθητές/-ές τους και συνέθεσαν πρωτότυπα τραγούδια με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης. Μια online συνάντηση με την πρέσβειρα του eTwinning και ένα συνεργατικό παιχνίδι απόδρασης ενίσχυσαν περαιτέρω την ομαδικότητα και το κίνητρο.

Η κορύφωση του προγράμματος ήταν η φυσική συνάντηση των μαθητών στο Βελιγράδι, όπου είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν πολιτισμικά στοιχεία, να γνωρίσουν από κοντά τις παραδόσεις της άλλης χώρας και να αποκτήσουν βαθιά ενσυναίσθηση για την καθημερινότητα ενός ατόμου με προβλήματα όρασης, εξερευνώντας τα εργαλεία και τις τεχνολογικές δυνατότητες που χρησιμοποιούν οι Σέρβοι μαθητές/-τριες.

Στην τελική φάση, οι μαθητές/-τριες προχώρησαν σε κοινή δημιουργία μιας συμπεριληπτικής παρουσίασης στο Canva, εμπλουτίζοντας τις φωτογραφίες που τράβηξαν οι Έλληνες μαθητές/-τριες κατά την επίσκεψή τους στο Βελιγράδι στο πλαίσιο του προγράμματος Eramus+ με ηχογραφημένες περιγραφές που ετοίμασαν οι Σέρβοι μαθητές/-τριες. Σέρβοι και Έλληνες μαθητές/-τριες συνεργάστηκαν, επίσης, στον προγραμματισμό κωδίκων με Microbit και Scratch πάνω σε θέματα συμπερίληψης και φιλίας. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με μια τελική αξιολόγηση μέσω τηλεδιάσκεψης, όπου οι μαθητές μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους. Ως συμβολική κληρονομιά και επιστέγασμα της ευαισθητοποίησής τους, οι Έλληνες μαθητές και μαθήτριες δημιούργησαν και τοποθέτησαν στο σχολείο τους μια πινακίδα με το όνομά του σε γραφή Braille, μια πράξη με ισχυρό συμβολισμό και μόνιμο αντίκτυπο.

Το πρόγραμμα « I can hear your voice» πέτυχε και ξεπέρασε τους αρχικούς του στόχους. Οι μαθητές/-τριες ανέπτυξαν βαθιά ενσυναίσθηση, ενίσχυσαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες χρησιμοποιώντας ένα ευρύ φάσμα σύγχρονων εργαλείων, διεύρυναν την πολιτισμική τους επίγνωση και καλλιέργησαν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η επικοινωνία. Η μόνιμη πινακίδα Braille στο 6ο Γυμνάσιο Λάρισας αποτελεί μια καθημερινή υπενθύμιση των αξιών της συμπερίληψης και της προσβασιμότητας που καλλιέργησε το πρόγραμμα.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα eTwinning αποτελεί ένα λαμπρό παράδειγμα του πώς η τεχνολογία και η στοχευμένη παιδαγωγική μπορούν να γκρεμίσουν στερεότυπα και να χτίσουν ουσιαστικές ανθρώπινες σχέσεις. Οι μαθητές/-τριες δεν έμαθαν απλώς για τη διαφορετικότητα , αλλά έμαθαν από τους συμμαθητές/-τριές τους με οπτική αναπηρία, σε ένα πλαίσιο ισότητας, σεβασμού και κοινής δημιουργίας. Η εμπειρία αυτή θα τους συνοδεύει ως ενεργούς και ευαισθητοποιημένους Ευρωπαίους πολίτες.

6ο Γυμνάσιο Λάρισας

Schoolpress Η Φωνή του Σχολείου μου

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ

« Το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας τιμήθηκε με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το eTwinning έργο ΄΄I can hear your voice΄΄ »

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι το σχολείο μας, το 6ο Γυμνάσιο Λάρισας, τιμήθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (National Quality Label) για το eTwinning έργο I can hear your voice. Αυτή η διάκριση αποτελεί την επιβράβευση της σκληρής δουλειάς, της δημιουργικότητας και της συνεργασίας των μαθητών/μαθητριών και των εκπαιδευτικών μας.

Το έργο I can hear your voice ήταν μια γέφυρα φιλίας και κατανόησης, που έφερε κοντά τους μαθητές και τις μαθήτριές μας με τους συμμαθητές/-τριές τους από το σχολείο για άτομα με προβλήματα όρασης Veljko Ramadanovic της Σερβίας. Σκοπός μας ήταν να εξερευνήσουμε την ενσυναίσθηση, τη συμπερίληψη και την προσβασιμότητα, μέσα από μια σειρά καινοτόμων δραστηριοτήτων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, σε συνεργασία με τους Σέρβους εταίρους, δημιούργησαν ένα εντυπωσιακό ψηφιακό υλικό, όπως βίντεο με ακουστική περιγραφή και πρωτότυπα τραγούδια, avatars, διαδραστικά παιχνίδια και δημιουργία έργων σε κώδικες μέσω Micro: bit και Scratch.

Η κορύφωση του έργου ήταν η φυσική συνάντηση στο Βελιγράδι, όπου η θεωρία έγινε πράξη και οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν από κοντά, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να χτίσουν αληθινές φιλίες.

Η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας πιστοποιεί ότι το έργο μας πληροί υψηλά πρότυπα σε όλους τους τομείς: από την καινοτόμο χρήση της τεχνολογίας και την παιδαγωγική του αξία μέχρι τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών, τη συνεργασία και τη διάχυση των αποτελεσμάτων. Η πιο μεγάλη όμως ανταμοιβή για εμάς είναι η αλλαγή στάσης των μαθητών και μαθητριών μας, που από απλοί παρατηρητές/-τριες έγιναν ενεργοί συμμέτοχοι, με βαθιά κατανόηση και σεβασμό για τη διαφορετικότητα.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές/μαθήτριες που συμμετείχαν, τους/τις εκπαιδευτικούς που τους/τις καθοδήγησαν κ. Παπαμαργαρίτη Βασίλειο (ΠΕ06 ?ΠΕ80) , Διευθυντή του σχολείου μας, κ. Μπουραζάνα Δήμητρα (ΠΕ03)-Υποδιευθύντρια Α, κ. Γάλλου Ζωή (ΠΕ78) , Πρέσβειρα eTwinning Θεσσαλίας και κ. Κουτσιώνα Άννα (ΠΕ06), καθώς και το σχολείο-εταίρο μας από τη Σερβία γι’ αυτή την αξέχαστη εμπειρία.

Η επιτυχία του ?I can hear your voice? αποτελεί έμπνευση για τα επόμενα βήματά μας!

Εκπαιδευτικό Υλικό που παρήχθη.

Aπονομή της ετικέτας «eTwinning School»

στο Σχολείο μας

Αναγνωρίστηκε με την απονομή της ετικέτας «eTwinning School» από το eTwinning η συμμετοχή, η δέσμευση και η αφοσίωση της ομάδας των eTwinners του σχολείου μας, αλλά και συνολικά του σχολείου μας, όπου συνεργάζονται ομάδες εκπαιδευτικών με τον συντονισμό και την καθοδήγηση του Διευθυντή του σχολείου μας κ. Παπαμαργαρίτη Βασιλείου (ΠΕ06 , ΠΕ80).

Το σχολείο μας με τη συνεπή και σαφή δέσμευση στο πραγματικό νόημα του προγράμματος eTwinning βραβεύτηκε καθώς χρησιμοποίησε ψηφιακά και δημιουργικά εργαλεία για να βελτιώσει τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα των μαθητών και μαθητριών μας ενώ βρίσκεται σε γόνιμη συνεργασία και με άλλα σχολεία eTwinning. Επιπλέον, το σχολείο μας κατέβαλλε διαρκώς προσπάθειες για την προώθηση της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης του εκπαιδευτικού προσωπικού, ώστε να βελτιώνουν τις δεξιότητές τους προς όφελος των μαθητών/-τριών μας. Επίσης, χάρη στη συνεργασία με σχολεία και κοινότητες σε όλη την Ευρώπη συνέβαλλε στην αίσθηση μιας ενωμένης ευρωπαϊκής κοινότητας.

Ένα «eTwinning School» είναι εκείνο που έχει διακριθεί σε ευρωπαϊκό επίπεδο για τη συστηματική του συμμετοχή στο πρόγραμμα eTwinning. Το σχολείο μας ευχαριστεί την Ευρωπαϊκή Επιτροπή για τη βράβευσή του και είναι έτοιμο και πρόθυμο να συμμετάσχει σε ένα αναπτυξιακό ταξίδι με δραστηριότητες που μπορούν να αξιολογηθούν με αντικειμενικά κριτήρια.

Δεσμευόμαστε να λειτουργήσουμε ως πρότυπο σχολείο eTwinning και να υποστηρίξουμε άλλα σχολεία στις προσπάθειές τους να συμμετάσχουν σε αυτό το σημαντικό έργο. 6o Γυμνάσιο Λάρισας