Την Τετάρτη 21 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών για δύο τμήματα της Α΄ Γυμνασίου, με στόχο τη βιωματική προσέγγιση της ιστορίας, του πολιτισμού και της φύσης. Η εκπαιδευτική δράση συνδύασε τη γνώση με την εμπειρία, προσφέροντας στους μαθητές και στις μαθήτριες ουσιαστικά μαθησιακά οφέλη και έντονα συναισθήματα. Πρώτος σταθμός […]
Όταν το μάθημα γίνεται πηγή έμπνευσης κα
Με αφορμή την 8η ενότητα της ραψωδίας Ε της Οδύσσειας, η οποία αναφέρεται στην κατασκευή της σχεδίας του Οδυσσέα για το ταξίδι της επιστροφής στην Ιθάκη και με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Κυριάκου Μαγδαληνής , μαθητές και μαθήτριες του Α2 κατασκεύασαν τη σχεδία του Οδυσσέα αποκαλύπτοντας το ταλέντο στους, τη Φαντασία και την δημιουργική […]
Τίτλος: Μια Ζεστή Αγκαλιά Αγάπης: Η Χρισ
Την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων και του Νέου Έτους, στις 23/12/2025, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας εκδήλωση για μαθητές και γονείς και κηδεμόνες με τίτλο: “Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας” με στόχο την ανάδειξη και διατήρηση των παραδόσεων του τόπου μας και τη συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών. Η οργάνωση της εκδήλωσης είχε αφορμή το […]
Συμμετοχή εκπαιδευτικών του 6ου Γυμνασίο
Οι εκπαιδευτικοί του 6ου Γυμνασίου Λάρισας, Ντάλλας Εμμανουήλ, καθηγητής Μουσικής, και Νάρης Βασίλειος, καθηγητής Φυσικής Αγωγής, συμμετείχαν σε πρόγραμμα Erasmus+ Job Shadowing στο Βερολίνο, από 1 έως 6 Δεκεμβρίου 2025, με φορέα υποδοχής το Otto Wels Grundschule. Κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, οι δύο εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από κοντά τη λειτουργία ενός […]
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤ
Με μια όμορφη δράση αποχαιρέτησαν την τελευταία μέρα των μαθημάτων για το 2025 οι μαθητές του Α4 με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Εξάρχου Ασημίνας. Σχεδίασαν και ζωγράφισαν χριστουγεννιάτικες κάρτες και έστειλαν τις ευχές τους, που έγραψαν με σεβασμό, αγάπη και ενσυναίσθηση. Schoolpress: H Φωνή του Σχολείου μου
«Μελωδίες και βήματα αγάπης. Περιμένοντα
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ενημερώνουμε τη σχολική μας κοινότητα πως ομάδα μαθητών του σχολείου μας υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού φυσικής αγωγής του σχολείου μας κ. Κακαράντζα Γεωργίου, συμμετείχε στη χριστουγεννιάτικη εκδήλωση «Μελωδίες και βήματα αγάπης. Περιμένοντας τα Χριστούγεννα». Η δράση, η οποία συνδιοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, τις Αντιδημαρχίες Παιδείας & […]
Από τον Ελαιώνα στην Παραγωγή: Το Εικονι
Με έμπνευση από τον «χρυσό» της ελληνικής γης, μια ομάδα μαθητών και μαθητριών της Β΄ Τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας και υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Καλφούντζου Σταυρούλας , υλοποίησε με επιτυχία το project μιας εικονικής επιχείρησης παραγωγής και τυποποίησης ελαιολάδου. Η Οργάνωση της Επιχείρησης Οι μαθητές δεν έμειναν μόνο στη θεωρία. Λειτούργησαν […]
Χριστουγεννιάτικα Έθιμα της Αγγλίας: Ένα
Τη Δευτέρα 22/12/2025 μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μια διαφορετική εκπαιδευτική εμπειρία στο μάθημα των Αγγλικών, συνδυάζοντας την παράδοση με τις νέες τεχνολογίες. Με αφορμή τις γιορτές των Χριστουγέννων, η αίθουσα διδασκαλίας μετατράπηκε σε έναν διαδραστικό χώρο μάθησης, όπου οι μαθητές χρησιμοποίησαν tablets για να γνωρίσουν τον πολιτισμό και τα έθιμα […]
Οι μαθητές του 6ου Γυμνασίου ανακαλύπτου
Την Τρίτη 16/12/2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α2 και Α3 του 6ου Γυμνασίου επισκέφθηκαν το Πάρκο Καινοτομίας JOIST, όπου συμμετείχαν σε μια ολοκληρωμένη βιωματική εμπειρία με επίκεντρο τον κόσμο της Τεχνητής Νοημοσύνης. Τη δράση οργάνωσε η καθηγήτρια κ. Σταυρούλα Καλφούντζου, ενώ την ομάδα συνόδευσαν επίσης οι καθηγήτριες κ. Σεβαστή Δημοσίου και κ. […]
Bιωματικές δράσεις από την Ε.Δ.Υ. του 6ο
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας βιωματικές δράσεις από την Ε.Δ.Υ. του σχολείου ( κ. Τουρτούνη Δάφνη, κοινωνική λειτουργός και κ. Οικονόμου Βαλεντίνη, ψυχολόγος) με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε ζητήματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας. Επιπλέον, οι δράσεις επιλέχθηκαν με στόχο οι μαθητές να […]