Στο Σχολείο μας κατά τη σχολική χρονιά 2024-2025 υλοποιήθηκαν ένα Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας,   τρία Προγράμματα Πολιτιστικών Θεμάτων και πέντε Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης αποτέλεσμα της συστηματικής τους προσπάθειας ομάδων μαθητών -μαθητριών και εκπαιδευτικών που τη συντόνισαν και την καθοδήγησαν σε όλη τη διάρκεια της πορείας τους.

Βασικές επιδιώξεις των Προγραμμάτων ήταν η ενθάρρυνση της μαθητικής πρωτοβουλίας, η ανάπτυξη της δημιουργικότητας, η κοινωνική αλληλεπίδραση και η επίτευξη της συνεργασίας μεταξύ μαθητών/-τριών και καθηγητών/-τριών.

Επιπλέον, τα προγράμματα αυτά βελτίωσαν την απόδοση των μαθητών και των μαθητριών μας σε άλλα μαθήματα και  συνέβαλαν στην  προετοιμασία για τη ζωή μετά το σχολείο.

Ειδικότερα:

           Οφέλη για τους μαθητές/μαθήτριες

  • Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων:
    Τα προγράμματα αυτά παρείχαν ευκαιρίες για ομαδική εργασία, επικοινωνία και αλληλεπίδραση, ενισχύοντας τις κοινωνικές δεξιότητες των μαθητών/-τριών.
  • Ενίσχυση αυτοεκτίμησης:
    Η επιτυχής συμμετοχή και ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων ενισχυσε την αυτοπεποίθηση και την αυτοεκτίμηση των μαθητών/-τριών.
  • Κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων:
    Τα προγράμματα δραστηριοτήτων  απαιτούσαν κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων, αναπτύσσοντας αυτές τις δεξιότητες.
  • Προώθηση της συνεργασίας:
  • Η συμμετοχή σε ομαδικές δραστηριότητες ενθάρρυνε τη συνεργασία, την επικοινωνία και την ομαδικότητα.
  • Ενίσχυση ενδιαφερόντων:
  • Τα προγράμματα αυτά βοήθησαν τους μαθητές και τις μαθήτριες να ανακαλύψουν και να αναπτύξουν τα ενδιαφέροντά τους, οδηγώντας τους/τις σε μεγαλύτερη αφοσίωση και συμμετοχή.
  •  Ανάπτυξη δεξιοτήτων:
  • Είχαν τη δυνατότητα να αναπτύξουν δεξιότητες όπως η δημιουργικότητα, η φαντασία, η πρωτοβουλία και η υπευθυνότητα.
  • Σύνδεση με την πραγματικότητα:
  • Τα προγράμματα αυτά  συνδέονταν με την πραγματική ζωή και τις ανάγκες της κοινότητας με αποτέλεσμα να κάνουν τη μάθηση πιο ενδιαφέρουσα και σχετική.

            Οφέλη για το σχολείο

  • Βελτίωση του σχολικού κλίματος:
  • Τα προγράμματα δραστηριοτήτων  δημιούργησαν ένα πιο θετικό και συνεργατικό σχολικό κλίμα.
  • Ενίσχυση της σχολικής κοινότητας:
  •  Βοήθησαν στην ανάπτυξη μιας ισχυρότερης σχολικής κοινότητας, όπου μαθητές/μαθήτριες και εκπαιδευτικοί συνεργάζονται.
  • Προβολή του σχολείου:
  • Τα προγράμματα αυτά μπόρεσαν να προβάλλουν το σχολείο στην τοπική κοινότητα και να προσθέσουν στην εικόνα του.
  • Αξιοποίηση των πόρων:
  • Επέτρεψαν την καλύτερη αξιοποίηση των υλικών και άυλων πόρων του σχολείου.
  • Αντιμετώπιση προκλήσεων:
  • Έδωσαν τη δυνατότητα για αντιμετώπιση κοινωνικών προκλήσεων και ανάπτυξη λύσεων.

Τα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ καθώς και το ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ που παρήχθη βρίσκεται ΕΔΩ

6ο Γυμνάσιο Λάρισας  «Εκδήλωση Παρουσίασης Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων» Σχ. Έτους 2024-2025